Importanta examenelor Cambridge

Multi dintre parintii cursantilor Follow Me ne pun diverse intrebari legate de examenele Cambridge. Ce? Cand? Cum? Unde?…si mai ales de ce  le este necesar sa le sustina. Cum s-au adunat destul de multe intrebari pe acest subiect, ne-am decis sa le acoperim pe cele mai des intrebate. Aceste examene Cambridge  nu au caracter obligatoriu. Noi avem datoria de a-i informa pe cursantii nostri ca ii putem pregati pentru sustinerea lor, iar cei interesati vor primi materiale, sfaturi si feedback-ul necesar sustinerii lor. Parintii au avut timp sa isi exprime interesul fata de aceste examene ( si inca mai au putin pana la sustinerea lor) si astfel profesoarele de la Follow Me s-au apucat de pregatirea cursantilor interesati.

Cele mai frecvente intrebari au fost:

Ce sunt aceste examene? 

Sunt mai multe niveluri de examinare, in functie de varsta si nivelul de cunostinte ale copiilor.

1. Examenele YLE(Young Learners English) sunt teste Cambridge pentru copii cu varste intre 7 si 12 ani, la trei niveluri de dificultate:Starters, Movers si Flyers.

Aceste teste recompenseaza eforturile copiilor de a invata limba engleza si reprezinta modul ideal de a-i obisnui cu cerintele unui examen international.

YLE Flyers este la nivelul A2 pe Scala Comuna Comuna Europeana de Refererinta pentru Limbi a Consiliului Europei (la aproximativ acelasi nivel cu examenul KET). YLE Starters si YLE Movers sunt la nivelul A1.

Fiecare copil care sustine acest examen va primi un certificat indicand capacitatea acestuia de a vorbi, asculta, citi si scrie in limba engleza.

2. KET (CAMBRIDGE ENGLISH: KEY)

Nivelul A2 pe Scala Comuna Europeana de Referinta pentru Limbi a Consiliului Europei.
KET testeaza capacitatea de a exprima nevoi de baza in situatii de zi cu zi si este potrivit pentru persoane de peste 13 ani.

KET sau KET for Schools?

Cele doua versiuni ale examenului KET urmeaza acelasi format si au acelasi grad de dificultate. Spre deosebire de KET, KET for Schools abordeaza subiectele intr-o maniera potrivita interesului si experientei elevilor.
KET for Schools este la nivelul A2 conform Cadrului European Comun de Referinta pentru Limbile Moderne – un document cadru recunoscut international.

Candidatii KET for Schools care promoveaza primesc un certificat cu calificativele Pass with Merit sau Pass. Cei care demonstreaza un nivel inferior celui de KET (conform CEFR A2), primesc un certificat pentru nivelul A1. Numai candidatii cu un punctaj sub nivelul A1 al CEFR primesc calificativul Fail.

3. PET (CAMBRIDGE ENGLISH: PRELIMINARY)

Nivelul B1 pe Scala Comuna Europeana de Referinta pentru Limbi a Consiliului Europei.
PET  este un examen de nivel pre-intermediar, care testeaza abilitatile lingvistice necesare in situatii caracteristice vietii sociale si profesionale, intr-un mediu de limba engleza.

PET FOR SCHOOLS (CAMBRIDGE ENGLISH: PRELIMINARY FOR SCHOOLS)

PET for Schools este un certificat care arata ca un elev poate comunica in scris si poate vorbi limba engleza la un nivel intermediar.

PET sau PET for Schools?

Cele doua versiuni ale examenului PET urmeaza acelasi format si au acelasi grad de dificultate. Spre deosebire de PET, PET for Schools abordeaza subiectele intr-o maniera potrivita interesului si experientei elevilor.
PET for Schools este la nivelul B1 conform Cadrului European Comun de Referinta pentru Limbile Moderne – un document cadru recunoscut international. Candidatii care promoveaza primesc un certificat cu calificativele Pass with Merit sau Pass.

PET for Schools are trei probe:

• Proba scrisa si intelegerea textului scris (1h si 30 de minute)
• Receptarea mesajelor orale (aproximativ 30 de minute)
• Proba orala (12 minute)

4.  FCE(Cambridge English: First)

Nivelul B2 pe Scala Comuna Europeana de Referinta pentru Limbi a Consiliului Europei.

FCE este un examen la nivel intermediar, care necesita competente lingvistice complete. Ofera o calificare celor care doresc sa lucreze intr-o tara de limba engleza sau intr-o organizatie unde se foloseste engleza, sa studieze in engleza si de asemenea sa foloseasca limba engleza pentru turism. FCE este cel mai popular examen pe plan mondial si are cea mai larga recunoastere. Este folosit pentru angajare si pentru studiu si necesita circa 500-600 ore de studiu.

Cand si unde se pot sustine aceste examene?

In ceea ce priveste Young Learners of English, examenele vor avea loc la sediul Follow Me din Drumul Taberei. Atat profesoarele celor mici cat si un reprezentant British Council se va ocupa de ei. Data examenelor pentru toate cele 3 nivele (Starters, Movers si Flyers) va fi 12 mai 2012 (ora fiind comunicata ulterior).

Restul examenelor se vor sustine la British Council pe data de 2 iunie (KET for School si PET for School), respectiv 9 iunie pentru FCE for Schools.

Pentru mai multe date despre date si tarife, puteti accesa pagina celor de la British Council cu privire la aceste aspecte.

De ce este necesar sa sustina aceste examene?

Testele fac parte din viata copiilor, astfel incat este foarte important sa-i ajutam sa-si dezvolte nu numai cunostintele de limba engleza, dar si tehnici si abilitati de abordare a unui examen. Sustinerea unui test de limba engleza Cambridge poate stimula copilul sa-si dezvolte cunostintele de limba engleza, dar si sa castige incredere in sustinerea testelor. De asemenea aceasta le ofera un certificat recunoscut international.

In plus, este un plus de incredere in sine sa stie ca un profesor din Marea Britanie ii spune ca este un bun cunoscator de limba engleza.

Profesoarele Follow Me le ureaza mult spor la lucru celor care doresc sa sustina aceste examene si pentru orice fel de intrebare, accesati site-ul celor de la British Council si nu ezitati sa va intrebati profesoarele care va pregatesc orice nelamurire aveti!

Sursa: http://www.britishcouncil.org/ro/romania-examene.htm

Bataia de zapada din curtea scolii – distractie sau cosmar?

Daca ne uitam pe geam, vedem cum zapada a pus stapanire pe toata tara si abia ajungem la destinatie in timp uitil. Tramvaiele si autobuzele circula cu grija maxima pe drumuri si trebuie sa fim atenti la cel mai mici pasi. Iarna a avut un cuvant greu de spus zilele astea si se pare ca nu are de gand sa se retraga prea curand.

Copiii se bucura cel mai mult cand vine vorba de zapada si distractia cea mai mare din timpul pauzelor e bataia cu bulgari. Desi li s-a spus ca exista destul de multe pericole cand vine vorba de aceasta “distractie”, multora le intra pe o ureche si le iese pe alta. Atat parintii cat si profesorii trebuie sa le reaminteasca faptul ca “bataia cu zapada” ar trebui sa aiba mai mult caracteristicile unui joc, decat ale unei “batai”.

Am inclus in titlu “distractie sau cosmar” pentru ca au existat cazuri in care unor copii le-a fost teama sa iasa in pauza de frica batailor cu zapada. Din teribilism, unii copii duc aceasta joaca la extrem si inclina mai mult spre bataie.

Printre pericolele cu care se pot confrunta la joaca cu zapada se pot numara urmatoarele situatii:

• Bulgarii pot fi facuti cu mai multa gheata decat zapada, si daca sunt aruncati in ochi, ar putea avea consecinte grave asupra sanatatii celui mic. Poate fi zgariat sau, mai rau, ranit destul de grav.
• Pot raci, mai ales daca nu sunt gros imbracati.
• Joaca poate deveni prea violenta, si poate scapa de sub control, copiii ajungand sa se bata mai mult decat sa se joace.

Atunci cand cei mici vor sa se joace in zapada, incercati sa fiti si dumneavoastra (sau un adult in care aveti incredere) de fata, pentru ca lucrurile sa nu scape de sub control. Asigurati-va ca se afla intr-un loc sigur, impreuna cu alti copii cu care este prieten si in care aveti si dumneavoastra incredere.

Zapada e un fenomen al naturii foarte frumos de care ne putem bucura cu totii atat timp cat facem acest lucru in siguranta.

Bulgareala placuta!:)

Ce nu-i al tau nu trebuie luat

Va propun un scenariu: sunteti la ora de istorie, sa zicem, si profesorul adreseaza intregii clase o intrebare din lectia de zi. Tu nu ai apucat sa citesti acel capitol aseara, pentru ca ai avut alte ocupatii. Il intrebi pe colegul de banca raspunsul si imediat cum ai aflat, ridici si tu mana. Profesorul te alege pe tine sa ii raspunzi la intrebare si, cu toata increderea, spui exact ce ti-a soptit colegul de banca. Atat timp cat profesorul nu a auzit si nu a vazut ca ti-a soptit, ai impresia ca totul e meritul tau. Doar ai ridicat mana, nu?

Cam asa arata inceputul relatiei cu plagiatul. Unele persoane pot spune: “Mare lucru! Doar am facut public ce urma sa spui tu, oricum!”. Ideea este ca niciodata nu e bine sa primim laude sau critici pentru ceva ce ii apartine altcuiva. Personal, cand ma gandesc la cuvantul “plagiat”, imi vin in minte site-uri de genul referat.ro, care a fost ajutorul de nadejde al elevilor in clasele V-XII pentru comentarii literare. Nu e un lucru rau ca elevul s-a documentat. Pe langa citirea orepei respective, e bine sa ai in vedere ce pareri au avut si altii, si eventual sa le mentionezi (evident, citand sursa de unde ai luat informatia).

Pana nu e public faptul ca cineva a plagiat, acel lucru nu devine o rusine, iar persoana aceea nu se invata minte. Cand profesorul cere lucrarile (comentarii literare, rezumate, proiecte pe o anumita tema etc.), nu ii va pica nici lui bine sa vada ca 2 sau mai multi dintre elevii sai au avut aceeasi sursa de inspiratie, dar au avut proasta inspiratie sa copieze cuvant cu cuvant ce a spus autorul original. Cum ar trebui sa reactioneze profesorul in acel caz? Sa le dea aceeasi nota celor 2, 3 sau mai multi elevi? O idee buna ar fi sa ii puna sa faca lucrarea cu surse citate, cu idei proprii si fara a copia ce spun altii fara a credita autorii originali.

Profesorul nu vrea sa vada cat de bun prieten esti cu Google sau referate.ro si folosesti cu sfintenie fiecare cuvant pe care ti-l furnizeaza. El vrea sa stie si sa vada ca esti capabil de idei originale si ca poti face o lucrare folosind si carti, nu numai un motor de cautare.

Noi, la Follow Me nu incurajam sub nicio forma plagiatul. Ba mai mult, in luna decembrie, cand copiii au avut de facut proiecte ORIGINALE, am avut neplacerea de a crea un panou al rusinii unde a zacut pentru saptamani bune primul rezultat de pe google la tema  Santa Claus is a woman. Speram ca acel cursant a invatat ca nu asta e solutia rezolvarii unui proiect in termen scurt (desi avusese la dispozitie mai mult de 2 saptamani sa il faca). Daca nu am reusit lucru acesta, putem spune ca cei mai mici dintre cursantii nostri au invatat prin puterea exemplului ca plagiatul nu e bun si ca nu e bine sa ajungi pe Panoul Rusinii.

Pe final, va las cu o epigrama interesanta de Vasile Iusan:

Acuzat de plagiat

Unii fulgeră şi tună 
Că nu-s scriitor sadea,
Când îmi iese una bună,
Mă conving… că nu-i a mea.

 

CONCURS: My best photograph – the story

A trecut ceva vreme de cand nu am mai avut un concurs! De data aceasta vrem sa vedem potentialul maxim al copiiilor nostri, ata ca fotografi, cat si ca scriitori! Se spune ca o fotografie face cat 1000 de cuvinte, dar fiecare poveste din spatele sau este unica si merita spusa si citita! Fie ca e o poza cu animalul copilariei, o poza de grup cu prietenii de suflet sau familia, noi vrem sa o vedem si vrem sa citim ce sta in spatele ei!

Te pasioneaza fotografia? Trimite-ne cea mai expresiva si interesanta fotografie pe care ai facut-o pana acum insotita de povestea ei in limba engleza (pe cine sau ce ai fotografiat, cum te-ai simtit atunci, ce se intampla sau la ce te-a facut sa te gandesti respectivul peisaj) pentru a o publica pe blogul nostru, pe situl www.cursuri-followme.ro si pentru a o afisa in scolile Follow Me. Premiul consta in cartile din imagine:

Indrumari:

Poza poate reprezenta oameni, animale, insecte, plante, peisaje, insa trebuie sa fie facuta DE TINE si nu copiata.

Vom lua in considerare atat talentul fotografic si creativitatea, cat si “povestea” din spatele pozei, care trebuie sa aiba intre 10 si 20 de randuri scrise la calculator cu font Times New Roman, dimensiunea 12 (intr-un document cu extensia .doc sau .docx)

Poza si povestea trebuie trimise pana la data de joi, 9 februarie la adresa de mail: follow_me_school@yahoo.com, insotite de numele complet al autorului.

Poza castigatoare va fi publicata pe blog luni, 13 februarie.

Concursul este adresat copiilor cu varste intre 10 si 18 ani.

Toate profesoarele Follow Me isi incurajeaza cursantii sa participe la acest concurs! Nu numai ca vor fi premiati, dar poate unii dintre ei isi vor descoperi talente nebanuite care merita sa fie impartasite si altora! Incurajam originalitatea si creativitatea si avem mare incredere ca vom avea de unde alege castigatorii!

Mult succes!

“Nu vorbi cu strainii!”…vechiul text cu rezonante mereu actuale

“Intr-o zi, capra cheama iezii de pe-afara si le zice :

– Dragii mamei copilasi ! Eu ma duc in padure ca sa mai duc ceva de-a mancarii. Dar voi, incuieti usa dupa mine, ascultati unul de altul, si sa nu cumva sa deschideti pana ce nu-ti auzi glasul meu. Cand voi veni eu, am sa va dau de stire, ca sa ma cunoasteti, si am sa va spun asa :

Trei iezi cucuieti

Usa mamei descuieti !

Ca mama v-aduce voua :

Frunze-n buze,

Lapte-n tate,

Drob de sare

In spinare,

Malaies

In calcaiesi

Smoc de flori

Pe subsuori.”

Povestea celor trei iezi care nu aveau voie sa deshida usa lupului i-a facut mereu pe parintii si bunicii nostri sa ne invete valoroasa lectie “Nu vorbi cu strainii”. A le citi povestea e mult mai eficient decat a le spune direct “Nu vorbi cu strainii pentru ca asa e bine”. Important e ca cei mici sa invete de ce nu e bine printr-o poveste moralizatoare si interesanta decat prin reguli impuse care le intra pe o ureche si le ies pe alta.

Regula aceasta nu se aplica numai pe strada, in metrou sau autobuz. Copiii ar trebui sa se pazeasca si in mediul online, pentru ca de cele mai multe ori, persoana cu care vorbim pe internet este cineva complet diferit. De asemenea, niciodata, dar niciodata nu trebuie sa le trimita strainilor fotografii! Chiar daca au impresia ca vorbesc cu o fata de 12 ani, nu au cum sa stie ca la celalalt capat al conversatiei se afla un barbat de 50 de ani cu intentii…sa zicem “necurate”.

Cand copiii sunt ceva mai maricei, e bine sa le faceti o mica “lectie” de comportament in mediul online. Incurajati-l sa va spuna pe ce site-uri are conturi, daca a cunoscut pe cineva nou pe internet si cereti-i cat mai multe detalii despre aceasta persoana. Rugati-l sa nu divulge prea multe informatii personale sau sa publice poze pe care le-ar putea regreta mai tarziu, pentru ca nu stie cum persoana cealalta se poate folosi de aceste lucruri.

Iata cateva reclame promovand siguranta in mediul online. Priviti-le impreuna cu copilul dumneavoastra si discutati despre ceea ce inseamna pericolele interactionarii cu strainii pe internet.

Asadar,  copiii trebuie sa inte­lea­ga cat mai devreme ca sunt situatii in lumea reala sau virtuala care pot fi periculoase pentru ei. Si ce este mai important, sa stie ca au alaturi niste parinti care ii sustin neconditionat si pe care pot conta, ca sa ii invete cum sa traiasca in siguranta in aceasta lume mare. Numai astfel ei pot creste cu adevarat increzatori si se pot afla in siguranta. Si in mod sigur, vor stii sa nu ii raspunda la usa lupului cel rau!

Toti copiii sunt frumosi…dar iata ceva revoltator!

Da, asa e! Nu exista notiunea de copil urat. Toti copiii sunt frumosi si nu ar trebui sa existe vreun fel de competitie in acest sens. Am mentionat acum ceva vreme ca fetitele nu ar trebui sa poarte machiaj de la varste prea fragede. Inca sustin cu tarie acest argument! Din pacate, se pare ca in Statele Unite, frumusetea fetitelor a fost exploatata pana la mutilarea inocentei.

Din 2009, pe postul american TLC se difuzeaza un reality show despre concursurile de frumusete pentru copii cu varste cuprinse intre cateva luni si 12 ani. Show-ul se numeste “Toddlers and tiaras” (Copilasi care invata sa mearga si coronite). In timp ce multa lume poate considera ideea asta de show ca fiind nevinovata si draguta, cred ca e cazul sa analizam putin pozele cu aceste “concurente” la titlul de regina a frumusetii:

Observati poza cu fetita cu peruca galbena si cizme negre. De cine va aduce aminte? Este personajul Juliei Roberts din filmul “Pretty Woman”. Stim cu totii ce rol juca ea atunci. De ce ar vrea unii parinti sa isi vada fiica de nici 5 ani in astfel de haine? Cat de disperata poate fi aceasta lupta pentru o diadema de “printesa” a frumusetii? Suficient incat sa iti obligi fetita de 4 ani sa poarte sani falsi si fund fals numai pentru a semana cu Dolly Parton, celebra pentru operatiile estetice mult prea evidente si exagerate.

Aceste concursuri de frumusete nu au absolut nicio treaba cu copilaria frumoasa si inocenta. Ceea ce li se induce lor ca este frumos e machiajul exagerat, bronzul artificial si coafurile si hainele extravagante. Daca va uitati cu atentie la unele dintre fetite, ati putea spune ca sunt papusi Barbie in marime naturala cu aceeasi cantitate de plastic si culoare tipatoare.

Cum o sa le incurajeze aceste mame pe fetitele lor cand vor fi mai mari? Un simplu “esti frumoasa pentru ca esti naturala” nu va exista in conversatiile lor. E trist cand ne gandim ca in loc sa mearga la cumparaturi pentru jucarii, momentul lor de comuniune va fi dezbaterea strategiilor de aplicare a fardului de obraz. Cine isi doreste o astfel de copilarie?

Nu ar fi un soc pentru nimeni daca am afla ca acesti parinti incurajeaza anorexia si bulimia dinaintea anilor de adolescenta. Obsesia de a fi perfecta le-a fost injectata acestor fetite dinainte sa isi invete primele cuvinte si vor creste cu o perceptie gresita despre ceea ce inseamna frumos.

De ceva ani incoace televiziunea s-a prostit, dar emisiunea “Toddlers and tiaras” prezinta o lume post-apocaliptica a copilariei in care sper sa nu ajungem vreodata si noi. Sa ne rugam sa nu fie un format care sa fie preluat si de televiziunile autohtone!

Nou an, noi rezolutii!

La multi ani pe 2012! Am avut o mica pauza, dar am revenit atat la munca, cat si in online! Ca la fiecare inceput de an, am venit cu rezolutii; rezolutii de care speram sa ne tinem tot anul, nu numai primele saptamani din ianuarie. Pe langa clasicul “am sa mananc mai sanatos si am sa dorm mai mult”, anul acesta am decis sa inteleg ce vrea sa insemne aceasta rezolutie.

Pe langa faptul ca este un trend sa incepem anul cu aceste rezolutii, e important sa intelegem ca o rezolutie inseamna o promisiune. O promisiune fata de propria persoana si fata de responsabilitatile noastre. Daca tratam rezolutiile de an nou ca pe niste promisiuni, ne va fi mai simplu sa ne tinem de ele. O promisiune e mai usor de tinut decat o decizie facuta pe ziua de 31 decembrie a fiecarui an. Ne promitem noua ca vom fi cea mai buna varianta a persoanei noastre si e mare pacat sa ne dezamagim pe noi insine. E bine sa plecam de la ideea aceasta.

Cele mai populare rezolutii de inceput de an sunt putin “exagerate”. Spre exemplu, multe persoane isi propun sa slabeasca 30 de kilograme sau isi spun ca vor renunta complet la tigari, cafea sau dulciuri. Chiar daca aceste tentative sunt laudabile, nu sunt multe persoane care se pot declara mandre ca le-au dus la bun sfarsit pana la finele anului.

Important este sa stim sa avem rabdare si sa luam lucrurile pas cu pas. Spre exemplu, daca vrem sa slabim, e bine sa o luam pas cu pas. Nu trebuie sa ne infometam, ci trebuie sa eliminam din dieta noastra lucrurile care stim ca nu ne fac bine, dar in mod treptat. Daca obisnuiam sa bem o sticla de cola pe zi, cantitatea se va reduce la un pahar pe zi pana cand o inlocuim cu apa sau sucuri naturale. Nu ne pune nimeni sa eliminam complet si dintr-o data vechile obiceiuri. Ne trebuie timp sa ne desparitim de ele. O idee ar fi sa ne incepem anul cu o mica lista care sa ne ajute sa fim mai organizati. Daca o vedem in fiecare zi in fata biroului nostru, aceasta ne va aminti de promisiunea fata de noi de care trebuie sa ne tinem.

Puteti sa ii invatati si pe copiii dumneavoastra sa isi faca aceste liste de rezolutii.

Prescolareii isi pot propune lucruri precum:

• Ma voi spala pe manute inainte de masa si dupa ce merg la baie.
• Ma voi spala pe dinti de 2 ori pe zi.
• Imi voi face ordine la jucarii.

Poate ca aceste lucruri par maruntisuri, dar inseamna mult pentru ei, deoarece le vor vedea ca pe un reflex si nu li se va mai parea o “munca” istovitoare.

Scolarii se pot axa pe urmatoarele rezolutii:

• Imi voi face toate temele la timp.
• Voi bea mai mult lapte si mai multa apa, si mult mai putine sucuri acidulate.
• Voi dormi la ora stabilita de mami si tati.
• Voi fi dragut cu alti copii si ma voi juca cu toata lumea.
• Voi imparti jucariile si dulciurile mele cu prietenii sau fratii mei.
• Nu voi vorbi cu straini pe strada si nu le voi da informatii personale.

Adolescentii pot intra in noul an tinandu-se de urmatoarele promisiuni:

• Nu voi ceda tentatiei si nu voi consuma alcool si tutun.
• Imi voi arata respectul fata de colegi, profesori, bunici si parinti cat de des pot.
• De fiecare data cand ma confrunt cu o problema, voi discuta cu cineva drag mie, fie ca e un prieten, un parinte sau poate chiar psihologul scolii.
• Voi avea grija de sanatatea mea prin alimentatie si exercitii fizice regulate.
• Voi gandi de doua ori inainte sa actionez.
• Voi alege filme si seriale non-violente.

Acestea sunt doar cateva idei. Ca parinte, puteti discuta cu copilul dumneavoastra despre aceste rezolutii si aratati-va dispusi sa il ajutati sa se tina de ele.

Noi va uram un an minunat si cu rezolutii si promisiuni duse la bun sfarsit!:)